سوالات مسابقه طاها
- سوالات مسابقه
1- امید بخش ترین آیه قرآن کدام است؟
الف – 104 نوح
ب – 104 هود
ج - آیه 114 سوره هود
د - آیه 114 سوره نوح
2- اگر قصد راهنمایی و تربیت کسی را دارید، در قدم اول از ....................... بهره گیرید; حتی اگر مخاطب شما فرعون سرکش یا سران لجوج کفار جاهلی باشند.
الف - رفتار نرم و با محبت
ب - گفتار صریح و عاطفی
ج - گفتار نرم و با محبت
د – رفتار صادقانه و با محبت
3- همیشه بزرگ ترها، بهترین حرف را ............. و همیشه حرف گوش کنی و اطاعت از بزرگان، انسان را به سعادت ............ .
الف – نمی زنند – نمی رسانند
ب – می زنند و می رسانند
ج – نمی زنند - می رسانند
د - می زنند – نمی رسانند
4 - همه دردها و ناراحتی های خود را می توانیدبا ...........ریشه کن سازید; قرآن بخوانید و به آن عمل کنید و با........................ مرتبط و همنوا گردید
الف – روح قرآن – ایمان
ب – روح قرآن – قرآن
ج – قرآن – روح ایمان
د – قرآن – روح قرآن
5 - در قرآن به سه نوع از مکانیسم های دفاعی - روانی اشاره شده است که عبارتند از: ............... ............ ..............
الف - فرافکنی ،(بقره/11 و 12) - دلیل تراشی (بقره/204 و 205 و منافقون/4) - واکنش سازی(منافقون/4)
ب - فرافکنی (منافقون/4) - دلیل تراشی (بقره/11 و 12) - واکنش سازی (بقره/204 و 205 و منافقون/4) .
ج - فرافکنی(بقره/11 و 12) - دلیل تراشی (منافقون/4) - واکنش سازی (بقره/204) .
د - فرافکنی(بقره/204 و 205 و منافقون/4) - دلیل تراشی (بقره/11 و 12) - واکنش سازی (منافقون/4)،
6 - این جمله از کیست ؟
زمانی که به پایان ترجمه قرآن نزدیک می شدم، سخت در پریشانی به سر می بردم; اما قرآن آنچنان آرامش خاطری به من می بخشید که برای همیشه به خاطر خواهم داشت . من در حالی که مسلمان نیستم، قرآن را خواندم تا آن را درک کنم و به تلاوت آن گوش دادم تا مجذوب آهنگ های نافذ و مرتعش کننده اش شوم و تحت تاثیر آهنگش قرار گیرم و به کیفیتی که مسلمانان واقعی و نخستین داشتند، نزدیک گردم تا آن را بفهمم .
الف - پروفسور آربر آرتوری
ب - گوته، شاعر و نویسنده معروف آلمانی
ج - ویل دورانت
د - پروفسور آرتور آربری
7- رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم:
هر جوانی که در ........... ازدواج کند ، شیطان وی بانگ بر آورد: ای وای! دین خود را از .............. من محفوظ داشت.
الف - میانسالی – شیطنت
ب- جوانی – دستبرد
ج – جوانی – دست
د - نوجوانی - دستبرد
8 - اصولاً کودکان موجوداتی .............. هستند. ................ می تواند این فطرت توحیدی را در آنان بارور و شکوفا سازد؛ در حالی که محیط نامناسب، سدّی در برابر رشد و تعالی آنها خواهد بود و یا موجب رشد معیوب، منحرف یا یک بُعدی آنان خواهد شد.
الف - خوب و ظریف – خانواده
ب – پاک – محیط مناسب
ج- پاک و خداجوی – محیط مناسب خانواده
د – پاک و حقیقت جوی – محیط مناسب
9 - این حدیث از چه معصومی است ؟
«انّ اللّه تعالی یحبّ ان تعدلوا بین اولادکم حتّی فی القُبل29؛ خداوند دوست دارد که میان فرزندان خود حتّی در بوسیدن آنها، به عدالت رفتار کنید».
الف – رسول اکرم (ص)
ب – حضرت حیدر کرار (ع)
ج - امام حسین (ع)
د – امام حسن مجتبی (ع)
از بخش چهارده معصوم سایت آل طاها
10 - امام صادق (ع) از پدران خویش از حسن بن علی روایت كند: مادرم ............ را تا بامداد در محراب عبادت می ایستاد و چون دست به دعا برمی داشت ............... را دعا می كرد، اما دربارة خود چیزی نمی گفت.
الف – شبهای جمعه ها – مردان و زنان
ب - شبها - امت رسول الله
ج - شبها – مردان و زنان با ایمان
د - شبهای جمعه ها – مردان و زنان با ایمان
از بخش چهارده معصوم سایت آل طاها
11 - در نزدیكی خیبر دهكده های آبادان بود كه ............. نام داشت. مردم این دهكده همین كه پایان كار قلعه های خیبر را دیدند، با پیغمبر آشتی كردند كه نیمی از این دهكده از آن او باشد، و آنان در مزرعه های خود باقی بمانند.
الف – فدک
ب – خندق
ج – بئر علی
د - شجره
از بخش احادیث چهارده معصوم سایت آل طاها
12 - هنگام فتنه چون .............. باش كه نه ............ دارد تا سوارش شوند و نه پستانى تا شيرش دوشند.امام علی (ع)
الف –اسب تیزرو - مرکبی
ب – شتر چهار ساله – پشتی
ج - شتر دو ساله باش – پشتی
د – اسب دوساله - زینی
13 - صبر بر دو قسم است: صبر بر .......... كه نيكو و زيباست، و بهتر از آن صبر بر چيزى است كه خداوند آن را ..............گردانيده است . امام علی (ع)
الف – معصیت – حرام
ب- مصیبت – حرام
ج – مصیبت – مکروه
د – معصیت – مکروه
14 - دوست هر كس............. او، و دشمنش.......... اوست.امام رضا (ع)
الف – عقل - جهل
ب- دین او – بی دینی
ج- عقل - بی تدبیری
د- ایمان - جهل
15 - ايمان چهار ركن دارد: 1ـ ........... 2ـ رضا به قضاى خدا 3ـ ........... 4ـ واگذاشتن كار به خدا. امام رضا (ع)
الف – توسل – تصدیق امر خدا
ب – توکل بر خدا – تسلیم به امر خدا
ج – توکل به قضای الهی - تسلیم به امر خدا
د – توسل به حق – تسلیم قضای الهی
از بخش زندگی نامه بزرگان معصوم سایت آل طاها
16 - این شرح زندگانی کیست ؟
دوازده ساله بود که از املش به لنگرود و سپس به رشت عزیمت نمود تا بر اندوخته اش افزوده و پاسخی درخور پرسشهایش بیابد.
هیجده بهار را دیده بود که به خواست پدر در میهمانی یکی از خوانین (امین دیوان لاهیجی ) منطقه حضور یافت . خان حاکم با استفاده از قدرت و نفوذش تصمیم به پایمالی حق رعیتی داشت که با مخالفت سر سخت شیخ جوان روبرو شد. چون نصایح روحانی جوان کارگر نیفتاد به نشانی اعتراض مجلس مهمانی را ترک کرد و از همان روز تصمیم به ترک دیار گرفت.
الف – شیخ مرتضی انصاری
ب – آیت الله کمپانی
ج – میرزا رضا کرمانی
د – میرزا حبیب رشتی
17- رهبر عاليقدر حضرت آيت الله سيد على خامنه اى فرزند مرحوم حجت الاسلام والمسلمين حاج سيد جواد حسينى خامنه‌اى، در روز ............... برابر با ......... در ............. چشم به دنيا گشود. ايشان دومين پسر خانواده هستند. زندگى سيد جواد خامنه اى مانند بيشتر روحانيون و مدرسّان علوم دينى، بسيار ساده بود. همسر و فرزندانش نيز معناى عميق قناعت و ساده زيستى را از او ياد گرفته بودند و با آن خو داشتند.
الف - 24 تيرماه 1318 - 28 صفر 1358 قمرى - خامنه
ب - 28 تيرماه 1318 - 24 صفر 1358 قمرى - مشهد
ج - 24 تيرماه 1318 - 28 صفر 1358 قمرى - مشهد
د - 28 تيرماه 1318 - 24 صفر 1358 قمرى - مشهد
18 - این شرح زندگانی کیست ؟
در محله شیعه نشین کرخ بغداد، در خانه ای که ازگلهای عطر آگین ایمان و اخلاص و روشنایی علم و عمل آذین بندی شده بود، دیده به جهان گشود و نام زیبای((محمد))به خود گرفت . محمد از خاندانی برخاست که همه از بزرگان دین وعالمان و عابدان و زاهدان و پرهیزکاران کم مانند و روزگار بودند.
پدر و مادر ایشان هر دو از سادات علوی و از نوادگان سرور آزادگان حسین بن علی علیه السلام بودند.نسب وی از جانب پدر با پنج واسطه به امام هفتم می رسد .
از همان اوایل کودکی با اشتیاق فراوان به تحصیل و فراگیری علوم رو آورد. وی علاوه بر جدیت وپشتکاری برخوردار بود که پیشرفت علمی و ادبی او را سرعت می بخشید. در حقیقت در قرن چهارم تا حدودی از بین رفته بود.
الف - شهید ثانی
ب- سید رضی
ج – سید قاضی
د- شهید اول
19 - این آثار از چه کسانی است :
کتاب الاجاره - تعلیقه بر مناسک شیخ انصاری
الف - میرزا حبیب رشتی - بهجت
ب - میرزا حبیب رشتی - ملا هادی سبزواری
ج - محمد بن حسن حر عاملی – بهجت
د - ملا هادی سبزواری - محمد بن حسن حر عاملی
از بخش کار، اشتغال و تولید در آیینه نهج البلاغه
20 - این آثار از چه کسانی است :
حاشیه بر شرح سیوطی - کتاب اجازات
الف - محمد بن حسن حر عاملی - ملا هادی سبزواری
ب – سید رضی – شهید ثانی
ج – شهید ثانی – محمد بن حسن حر عاملی
د - ملا هادی سبزواری - محمد بن حسن حر عاملی
21 – سنت عملی حضرت امیر (ع) ..................... بوده است.
الف - اشتغال به کار مفید و سازنده
ب- اشتغال به کار
ج - اشتغال به تحصیل و علم
د – توجه به کار مفید و سازنده
22 - پدیده ................. یکی از مشکلات جدی جوامع امروزی، و ............... که در واقع روی دیگر سکّه کاهش بهره وری کار به حساب می آید، یکی دیگر از مشکلات است.
الف – بیکاری پنهان - بیکاری
ب- بیکاری - بیکاری پنهان
ج – بزهکاری - بیکاری پنهان
د – بیکاری - بزهکاری
23 – نشانی این جمله کجاست : العامل بالعلم کالسائر علی الطریق الواضح.
الف – نهج البلاغه ، حکمت 840
ب - نهج الفصاحه ،خطبه 480
ج - نهج البلاغه ، خطبه 480
د - نهج البلاغه ، حکمت 480
24 - نامه امام علی علیه السلام به والی شایسته خود، مالک اشتر را می توان، ................ و .............. دیدگاههای آن حضرت نسبت به مسائل گوناگون حیاتی جامعه دانست. در ابتدای این منشور، اهداف کلی و آنگاه راهکارهای تحقق آنها را بیان می فرماید.
الف – منشور عدالت دینی - تبیین
ب - منشور عدالت - تشریح
ج - منشور حکومت – تشریح
د - منشور حکومت – تبیین
25 - کدامیک از اصول زیر ساختی و راهبردی نیست ؟
الف - عدالت اجتماعی (زمینه ساز مشارکت مردم)
ب- تعلیم و تربیت (تربیت نیروی انسانی با مهارت)
ج- شکوفایی بخشهای مهم اقتصادی (زراعت، صنعت و تجارت)
د – بخشش و هبه کردن به مستمندان ( انفاق )
26 - تعلیم و تربیت یکی از وظایف مهم حاکمیت است، همچنان که اشاره شد، امام علی علیه السلام در منشور حکومتش (عهدنامه مالک اشتر) یکی از اهداف حکومت خود را ........................... می داند و در مورد دیگر یکی از حقوق مردم را تعلیم و تربیت آنها بیان می فرماید.
الف - استصلاح مردم
ب- ارشاد مردم
ج - تعلیم و تربیت
د - الف و ج
27 - «پس داد مردم را از خود بدهید و در برآوردن حاجتهای آنان شکیبایی ورزید، که شما ........................ هستید و وکیلان امت و سفیران امامان، حاجت کسی را روا ناکرده مگذارید، و او را از آنچه مطلوب اوست باز مدارید.»
الف - خزانه دار رعیت
ب - وامدار رعیت
ج - خزانه دار امت
د - مدیون رعیت
28 - اگر صاحبان صنعت نیازهای فوق را تولید نکنند و بازرگانان آنها را به بازارهای مصرف مورد نیاز نرسانند، بی شک ................. دچار اختلال می شود.
الف – روابط عاطفی
ب- روابط اجتماعی
ج – روابط اخلاقی
د – هر سه مورد
29 - مسیر توسعه و رشد ............ هموار نمی گردد، مگر این که دولت زیر ساختهای آن را به سامان برساند. بدون داشتن ................ بهداشت، آموزش، خدمات بانکی، امنیت، دفاع، حرکت توسعه، زمینه عینی ندارد.
الف – تولید ملی - راههای مواصلاتی
ب - تولید واشتغال - زیر ساختهای
ج - تولید واشتغال - راههای مواصلاتی
د – تولید ملی - زیر ساختهای
30 - در بعد جامعه شناختی، کار و تولید به عنوان ...............، ارزش ابزاری و غائی می باید تا در روابط اجتماعی تجلی یابد و در نتیجه .................. شکل گیرد.
الف - فرهنگ کار
ب - تولید
ج – تولید ملی
د – الف و ب
مطالب مشابه
- کسى که شنیدن حق، یا عرضه شدن عدالت بر او مشکل باشد، عمل کردن به آن، براى او دشوارتر خواهد بود. امام علی (ع)
- صحیفه معرفت مسابقه بزرگ طاها متن مسابقه قسمت دوم
- صحیفه معرفت مسابقه بزرگ طاها متن مسابقه قسمت اول
- یتالله نوری همدانی: نظام با هدایتهای آیتالله خامنهای در فتنهها سربلند میشود
- تدبیر امام هادی(ع) به مناسبت سالروز ولادت امام هادی(ع)
بازدید کننده گرامی ، بنظر می رسد که شما عضو سایت نیستید .
پیشنهاد می کنیم در سایت ثبت نام کنید و یا وارد سایت شوید.
- 22 بهمن آمریکا آیت الله جوادی آملی احياء اشعار اقتصاد مقاومتی امام جعفر صادق (ع) امام حسین (ع) امام موسي كاظم(ع) انقلاب اسلامی برنامه های هیئت جمهوری اسلامی حج حضرت معصومه (س) دانشجو درس اخلاق درس هايي از مکتب رضوي رسول گرامی اسلام ماه صفر مقام معظم رهبری مناسبت ها نیمه شعبان ویژه نامه اعیاد شعبانیه یادواره شهدا
- فید RSS
